A Cidadania pode ser comparada a um tabuleiro de xadrez? Para a aluna Vitória Martins, a resposta é sim e a originalidade da ideia valeu-lhe o 1.º prémio ex-aequo do concurso nacional "Escrever é Viver 2026".
A aluna da Escola Cidade de Castelo Branco superou uma centena de candidaturas com um texto desenvolvido nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento, com o apoio da docente Marta Lambelho. Embora vários alunos da turma tenham participado na iniciativa, a criatividade e o olhar crítico de Vitória Martins garantiram a distinção máxima neste concurso.
O concurso, uma parceria entre a Rede Nacional de Bibliotecas Escolares e o Instituto Multimédia do Porto, desafiou alunos do 3.º ciclo, do Norte e Centro do país, a mobilizarem-se em torno da escrita. Com o objetivo de fomentar a criatividade e o espírito crítico, a edição deste ano focou-se no papel do cidadão, tendo o trabalho de Vitória sido distinguido pela sua maturidade e capacidade analítica.
No dia 24 de abril de 2026, os alunos do 2.º A da Escola Faria de Vasconcelos realizaram uma visita de estudo ao Banco de Portugal. Durante a visita, tiveram a oportunidade de conhecer as instalações da instituição, bem como as funções dos diferentes espaços que a compõem.
No final, assistiram a uma apresentação educativa sobre a importância da poupança, aprendendo como a devem fazer, como evitar situações de burla e ficando a conhecer melhor os serviços prestados pelo Banco de Portugal. A atividade revelou-se bastante enriquecedora, tendo os alunos demonstrado grande interesse e curiosidade pelos temas abordados.
Antes do regresso, ainda tiveram a oportunidade de “espreitar” a entrada para o cofre, momento que despertou especial entusiasmo. No caminho de volta à escola, as crianças realizaram um lanche partilhado com os “pombinhos”, encerrando assim um dia diferente e muito produtivo.

Num dia cheio de emoção, energia e espírito competitivo, a equipa de Iniciados Masculinos da Escola Faria Vasconcelos brilhou, no passado dia 17 de abril, no Pavilhão Municipal da Escola Secundária da Sertã, durante a 1.ªFase do Campeonato Regional de Futsal! ⚽🔥
Depois de uma caminhada absolutamente brilhante, consistente e irrepreensível na fase distrital — onde conquistaram um merecido 🥇 1.º lugar — os nossos jovens atletas voltaram a demonstrar todo o seu talento, garra e união, representando, com enorme orgulho, a nossa escola e a cidade albicastrense.
Em jogos intensos, equilibrados e cheios de qualidade, a nossa equipa defrontou as formações de Leiria (ES D. Dinis) e Coimbra (ES Arganil). Num cenário de grande competitividade, todas as equipas realizaram dois jogos, registando uma vitória e uma derrota cada, prova clara do equilíbrio, emoção e nível elevado desta fase da competição.
Com uma atitude exemplar, determinada e resiliente, os nossos atletas garantiram o apuramento para a 2.ªFase Regional, que se realizará no próximo dia 8 de maio, em Pinhel. Mais um desafio pela frente… e estamos confiantes! 💪✨
🌟 Esta participação representa muito mais do que resultados: é o reflexo de um percurso dedicado, apaixonado e inspirador, onde o talento se alia ao fair-play e ao verdadeiro espírito desportivo. O Desporto Escolar continua a ser uma autêntica escola de valores e de vida e os nossos alunos estiveram, sem dúvida, à altura!
👏 Representaram a nossa escola os alunos: Rodrigo Martins, Jesus Loyo, Santiago Gonçalves, Afonso Alpalhão, Dinis Reixa, Rafael Lima, Simão Reis, Alexandre Santos, João André Santos, Tomás Martins e Gustavo Cruz.
👏 A arbitragem esteve, também, em excelentes mãos, com uma prestação segura e competente dos alunos Guilherme Carvalho e Paulo Papesseco.
🎉 Parabéns a todos por esta participação fantástica! Continuem a elevar o nome da nossa escola com esta atitude incrível! ⚽💪
Professor do Desporto Escolar de Futsal
Miguel Ângelo Lopes

No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos participaram na iniciativa Assembleia Municipal Jovem de Castelo Branco (AMJCB), promovida pelo Município Albicastrense, em articulação com a Assembleia Municipal e em colaboração com os estabelecimentos de ensino do concelho.
No decurso da atividade, os alunos apresentaram propostas aos restantes colegas da escola, as quais foram posteriormente submetidas a votação por todos os alunos do 3.º ciclo. Deste processo eleitoral resultaram vencedores os alunos Nádia Marques Garcia - 8ºC; Carolina Barradas Oliveira – 8.ºD; Rodrigo Prata Reixa – 8.ºC; Tiago Damasceno Fernandes – 8.ºD; Maria Leonor Nunes Freire – 9.ºB; Duarte Filipe Montero Beato – 8.ºE e Miguel Lourenço Dias Antunes – 9.ºD, que terão, como prémio, a oportunidade de representar o Agrupamento de Escolas Nuno Álvares na Assembleia Municipal Jovem.
A iniciativa tem como principal finalidade fomentar a participação informada, ativa e responsável dos jovens na vida democrática local, sendo dirigida a alunos do 3.º Ciclo e do Ensino Secundário. A AMJCB constitui um espaço de participação jovem onde os alunos assumem o papel de “deputados municipais”, debatendo temas relevantes para a comunidade, apresentando soluções e votando propostas que contribuem para a construção de um território mais coeso, participativo e inclusivo.
Entre os principais objetivos da iniciativa destacam-se: promover uma compreensão prática do papel e funcionamento da Assembleia Municipal; incentivar o envolvimento dos jovens na vida cívica e política do concelho; valorizar as ideias e os contributos da juventude, potenciando a sua influência nas decisões políticas locais; proporcionar uma experiência concreta de participação democrática; fortalecer os laços e a confiança dos jovens nos órgãos de representação democrática de Castelo Branco.

No âmbito do Projeto de Promoção e Educação para a Saúde (PES), decorreu, entre os dias 14 e 16 de abril, pelo quarto ano consecutivo, a oficina de formação “Aprender a Salvar Vidas”, dirigida aos alunos do 9.º e 12.º anos.
A iniciativa foi dinamizada pelo docente da disciplina de Cardiopneumologia, Gil Monteiro Nunes, com o valioso apoio de vinte e quatro estudantes do 4.º ano do curso de Fisiologia Clínica da ESALD, que desempenharam um papel ativo na orientação e acompanhamento dos participantes.
A formação estruturou-se em dois momentos complementares: uma componente teórica, onde foram abordados os princípios fundamentais do socorro em contexto de emergência e uma componente teórico-prática, que permitiu aos alunos aplicar, de forma orientada, técnicas essenciais de suporte básico de vida. Entre os procedimentos treinados, destacam-se a Posição Lateral de Segurança, as Compressões Torácicas, a Ventilação, a Palmada Interescapular e a Manobra de Heimlich.
A adesão e o entusiasmo demonstrados pelos alunos evidenciaram a relevância desta iniciativa, que contribui não só para o desenvolvimento de competências práticas, mas também para a formação de cidadãos mais conscientes, responsáveis e solidários.
Com esta experiência, os participantes tornam-se verdadeiros “jovens socorristas”, preparados para agir de forma informada e eficaz em situações de emergência, podendo, em momentos críticos, fazer a diferença e salvar vidas.
No dia 16 de abril, um grupo dinâmico e motivado de 60 alunos do Agrupamento de Escolas Nuno Álvares, do 6.º ao 9.º ano, marcou presença nas enriquecedoras V Olimpíadas Raianas, realizadas no Instituto IES Loustau – Valverde, em Valência de Alcântara, Espanha.
A quinta edição deste evento reuniu mais de 1000 participantes, provenientes de 14 estabelecimentos de ensino de Portugal e Espanha, num cenário verdadeiramente multicultural e inspirador. Mais do que uma simples competição, as Olimpíadas Raianas afirmam-se como um projeto transfronteiriço de grande relevância, promovendo a inclusão, a cooperação internacional e o desenvolvimento de competências pessoais e sociais essenciais, como a autonomia, o espírito de equipa e o respeito mútuo.
Ao longo de um dia intenso e estimulante, os alunos participaram com entusiasmo numa variedade de modalidades desportivas, entre as quais Futebol 3x3, Pinfuvote, Petanca e Atletismo (lançamento do peso e do comprimento, relevo trail e relevo raiano). Paralelamente, tiveram ainda a oportunidade de vivenciar diversas atividades lúdicas e recreativas, que contribuíram para um ambiente festivo, de convívio saudável e de partilha intercultural.
O desempenho dos alunos do Agrupamento de Escolas Nuno Álvares foi particularmente meritório, evidenciando elevado empenho, forte espírito de grupo e uma preparação consistente. Como resultado desse desempenho, conquistaram um total de 34 medalhas: 9 de ouro, 16 de prata e 9 de bronze.
Este evento inesquecível permanecerá, certamente, na memória de todos os participantes como uma experiência marcante e transformadora. Num ambiente de alegria e aprendizagem, o desporto assumiu-se como uma linguagem universal, capaz de unir culturas, fortalecer amizades e promover valores fundamentais entre jovens de diferentes realidades.
O docente Miguel Ângelo Lopes



