Os alunos dos 6ºs B, C e D da Escola Cidade de Castelo Branco, em Educação Visual, na aprendizagem do estudo da cor, realizaram um conjunto de exercícios explorando a síntese subtrativa com materiais riscadores e pictóricos. Após iniciação à técnica do guache, com exercícios das cores primárias e obtenção das secundárias, bem como a pintura do círculo cromático, desenvolvendo os conceitos de cores análogas; terciárias; quentes e frias; e complementares; foi proposto aos alunos a realização de uma composição de tema livre, para consolidação de conhecimentos. Para tal, efetuaram projetos de trabalho coloridos com materiais riscadores, visando a posterior apresentação de trabalhos finais pintados a guache. Para o efeito, foi também disponibilizado, aos alunos que o pretenderam, um conjunto de "modelos/exemplos" de quadros inspirados em pintores consagrados. A Exposição Virtual, em vídeo, assim acessível a toda a comunidade, incorpora todos os trabalhos entregues pelos alunos.
O professor,
António Mateus
Em busca de aprendizagem única
Alunos do 11º ano da Escola Secundária Nuno Álvares, Castelo Branco, tiveram, com os professores de filosofia, história e matemática, uma experiência enriquecedora, ao visitar o Museu Nacional de Arte Antiga e o Palácio da Ajuda, na cidade de Lisboa. Durante a visita de estudo, os estudantes foram incentivados a adotar atitudes de curiosidade, honestidade e rigor, além de respeitar as convicções e atitudes dos outros, a tomar posições pessoais com convicção e tolerância, desenvolver atitudes de solidariedade social, adquirir o gosto e o interesse pelas diversas manifestações culturais e desenvolver a sensibilidade ética, estética, social e política. Além disso, os estudantes foram desafiados a comprometerem-se na compreensão crítica do outro, no respeito pelos seus sentimentos, ideias e comportamentos, exercer a cidadania e ser conscientes dos desafios culturais decorrentes da integração numa sociedade cada vez mais globalizada. A relação entre o indivíduo e o estado foi problematizada e a educação para a cidadania, ambiente e inclusão foi valorizada.
A visita de estudo proporcionou aos alunos uma situação única de aprendizagem, na qual puderam aplicar e ampliar os conhecimentos adquiridos em contexto escolar, incluindo no âmbito dos vários saberes envolvidos. Os estudantes tiveram a oportunidade de aprofundar e adquirir novos conhecimentos e contactar diretamente com aspetos práticos do conhecimento científico.
Esta visita de estudo deixou, certamente, uma marca duradoura na formação e desenvolvimento pessoal dos alunos.
Nos termos do n.º 4, do art.º 39.º do Decreto-Lei n.º 132/2012, de 27 de junho, na sua redação atual torna-se público que se encontram abertos os presentes procedimentos concursais:
CONTRATAÇÃO DE DOCENTE - GRUPO DE RECRUTAMENTO 420
LISTA ORDENADA E SELEÇÃO DO GRUPO 420 - N.º DE HORÁRIO A CONCURSO 70
No último dia de aulas do 2.º período, dia 31 de março, a partir das 12:25h, decorrerá junto ao Clube de Rádio da CCB o “1.º Concurso de Talentos CCB", organizado pelos alunos do 9.º ano da Escola.
Para participar nesta atividade, os alunos deverão levantar a respetiva ficha de inscrição junto dos alunos de 9.º ano e inscrever-se durante os intervalos, das 10.15 às 10.30h, no átrio do bloco do bar dos alunos, até ao dia 30 de março.
Individualmente ou em grupo vem dar a conhecer o teu talento!
Esperamos por ti, participa!
A Escola Cidade de Castelo Branco comemorou o Dia Mundial da Água, 22 de março, com um conselho Eco-Escolas que contou com a colaboração da artista plástica Rosário Bello.
A "Água" está presente na obra da artista, não só na pintura, mas também nos seus poemas, nomeadamente, "A Gotinha" e "Azul" que constam do seu livro "A Cor das Palavras" e que foram lidos por uma aluna.
Rosário Bello falou sobre a sua arte, o seu percurso de vida, o gosto pelo desenho e pintura que sente desde criança e a vontade de perseguir os seus sonhos até os concretizar. E reforçou esta mensagem junto dos alunos: que sonhem, que acreditem, que trabalhem, que lutem para concretizar os sonhos assim como ela também lutou muito para conseguir alcançar os seus objetivos nos quais sempre acreditou.
Depois, e para estupefação de todos, a artista brindou os presentes com um desenho a carvão e uma pintura a óleo sobre tela, elaborados, no momento, pela própria. Mostrou ainda a sua generosidade ao oferecer as referidas obras à escola.
Neste conselho foram apresentadas algumas das atividades realizadas pelos alunos, no âmbito do programa Eco-Escolas, nomeadamente, a participação na Missão ambiental realizada no Jardim Zoológico de Lisboa, no concurso "Segue a tua Natureza" e numa ação na barragem de Santa Águeda, uma das que abastece de água a cidade de Castelo Branco.
Com base num vídeo elaborado por um aluno, foi feita uma reflexão sobre o consumo doméstico de água e a necessidade de utilizar este recurso, de uma forma racional e eficiente.
Foi ainda apresentado o projeto "Muros com Vida" que está a ser desenvolvido na escola e referido o projeto “Cada Gota Conta”, dinamizado pelos Serviços Municipalizados de Castelo Branco e no qual os alunos de 7º e 8º anos vão participar.
Para além de alunos, professores, representantes dos encarregados de educação e do pessoal não docente, estiveram presentes neste conselho Eco-Escolas, representantes da Câmara Municipal de Castelo Branco, dos Serviços Municipalizados, da Cáritas, da RVJ Editores e da Quercus.
O conselho terminou com um agradável convívio à volta de um saboroso lanche.
A coordenadora Eco-Escolas: Manuela Costa
No dia 14 de março, no período da manhã, decorreu na EB 1 Nossa Sra. da Piedade e, no período da tarde, na EB 2,3 c/JI Cidade de Castelo Branco, sessões de autor, com o conhecido autor e ilustrador de banda desenhada, Pedro Leitão. Nestas divertidas sessões, o autor, deu a conhecer os seus livros da coleção “As Aventuras de Zé Leitão e Maria Cavalinho” e que, imaginem só, são personagens inspiradas na sua própria família! As sessões foram muito interessantes e motivaram os alunos do 1ºCEB (todos os alunos da EB Nossa Senhora da Piedade, e o 2º e 3º ano na EB CCB), tendo estes sido constantemente desafiados pelo autor, a com ele interagirem, ao longo de cada sessão. Os alunos puderam ainda presenciar a destreza artística do autor, ao ter feito um enorme desenho com as personagens das histórias e que foi oferecido a cada escola. No final, durante a sessão de autógrafos, para surpresa dos alunos, cada livro autografado tinha também, já se sabe, um divertido desenho!