
Queres iluminar o Natal de alguém que conheças, com um postal de Natal?
Então, vai à Biblioteca da Escola Secundária Nuno Álvares, onde terás um postal à tua escolha e um envelope, que a Biblioteca te oferece. Não te esqueças do seguinte:
- tens de saber o nome e morada completa do destinatário e também a tua morada;
- na Biblioteca, encontrarás, no balcão de atendimento, a explicação de como se preenche o envelope com o remetente e o destinatário;
- tens de trazer o dinheiro para o selo em correio normal, conforme a seguinte indicação:
- no balcão de atendimento da Biblioteca, regista o teu nome e a quantia entregue, na grelha criada para este efeito;
- coloca a tua carta no marco de correio da biblioteca; no teu primeiro dia de férias deste período, a Professora Célia Rodrigues, a Professora Bibliotecária, irá aos CTT fazer o envio de todo o correio.
A biblioteca deseja a todos um Feliz Natal e um Excelente Ano Novo!

A literacia financeira é a capacidade de ler, analisar, gerir e compreender conceitos, que resultam na tomada de decisões informadas e adequadas na gestão do dinheiro. Assim, pretende-se fornecer aos alunos um conjunto de competências e conhecimentos fundamentais para o planeamento e gestão financeira, conducentes a uma correta tomada de decisões financeiras do seu dia a dia e futuras.
Neste sentido, decorreu, no dia 26 de novembro, no Auditório da Escola Básica Faria de Vasconcelos, a atividade “Como Vamos de Contas?”, promovida pela prof. Cristina Veríssimo, em parceria com a Coordenação da EBFV e a Biblioteca Escolar do AENA. Na primeira sessão, foi desenvolvido o tema “Planeamento e Gestão do Orçamento Familiar”, destinada aos alunos do 9º A; 9º B e 9ºC, animada e com inúmeras intervenções e simulações no portal “Todos Contam”. No segundo e terceiro períodos, serão desenvolvidos os temas “Produtos financeiros e segurança financeira digital”, bem como o papel do Banco Central Europeu.
Cristina Veríssimo

No passado dia 3 de dezembro, realizou-se, no âmbito do Desporto Escolar – Grupo Comunidade, um jogo de voleibol aberto a toda a comunidade escolar. A iniciativa teve lugar no pavilhão da Escola Secundária Nuno Álvares e contou com a participação de cerca de 20 elementos, entre pais, alunos e professores.
A atividade proporcionou um momento de convívio saudável, reforçando os laços entre os diferentes membros da comunidade educativa, ao mesmo tempo que promoveu a prática desportiva e a participação ativa em iniciativas do agrupamento.
O jogo decorreu num ambiente animado e descontraído, marcado pelo espírito de equipa e pela boa disposição. No final, os participantes manifestaram o desejo de que atividades deste género continuem a realizar-se, destacando a importância destas ações para fortalecer o sentido de pertença à escola.
A Escola Cidade de Castelo Branco participou, no dia 2 de dezembro, com a turma do 8.º B, no Projeto Escola Rio, realizado na Fábrica da Criatividade e promovido pela Companhia Guarda Rio.
A Escola Rio é um programa do coletivo Guarda Rios, direcionado a agrupamentos escolares, que através de dinâmicas sensoriais e experiências plásticas aborda questões relacionadas com a água, os rios e os ecossistemas.
Numa metodologia simultaneamente lúdica e pedagógica, foram explorados conteúdos como a origem da água e da vida na Terra, o caudal líquido e o caudal sólido, aspetos básicos de sedimentologia, entre outros temas associados à ecologia de um rio.
Estes conteúdos foram trabalhados através de instalações e de dispositivos que potenciaram experiências hands on, nas quais os alunos participaram de forma prática e ativa.
Algumas atividades implicaram a utilização de objetos e materiais fora do comum, transformando as experiências em momentos lúdicos e estimulantes para os alunos.
A Escola Rio funde, assim, os universos do conhecimento científico e da curiosidade pelo mundo natural com uma forte componente artística, instalativa e participativa.
Os alunos também puderam observar diatomáceas presentes numa gota de água potável, saborear diferentes tipos de água com distintos teores de cloreto de sódio e, no final, tiveram oportunidade de consultar livros de banda desenhada escritos por um dos responsáveis, que alertam para a preservação dos rios e dos seus ecossistemas. Estes livros foram oferecidos aos alunos e aos professores acompanhantes: José Domingos, Dolores Fidalgo e Florinda Carrega.
Os professores acompanhantes
Dolores Fidalgo, José Domingos e Florinda Carrega
O Dia dos Direitos Humanos é celebrado, anualmente, no dia 10 de dezembro, para comemorar a adoção da “Declaração Universal dos Direitos Humanos” pela Assembleia Geral das Nações Unidas, em 1948.
Para comemorar esta data, e em articulação da Biblioteca Escolar com a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos do 9.ºA da Escola Secundária Nuno Álvares analisaram os 30 artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos e, de acordo com o que cada um lhes dizia, elaboraram textos que serviram de base à criação de imagens geradas por IA.
O seu trabalho encontra-se exposto no corredor junto à Biblioteca Escolar, aguardando a visita de toda a comunidade escolar.
Célia Rodrigues e Cristina Santos

No dia 26 de novembro celebrou-se, na Escola Básica Cidade de Castelo Branco, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, o Dia Mundial em Memória das Vitimas da Estrada, uma comemoração instituída pelas Nações Unidas para homenagear todas as pessoas que perderam a vida ou ficaram gravemente feridas em acidentes rodoviários, bem como para reconhecer o trabalho das equipas de emergência, forças de segurança e profissionais de saúde.
No âmbito desta comemoração, deslocou-se à escola a Associação de Motociclistas Cristãos Chain Breakers a fim de dinamizar uma ação de sensibilização que foi realizada com a turma do 8ºC, na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento. A iniciativa pretendeu alertar os alunos e toda a comunidade educativa para a importância da segurança rodoviária e para as consequências dos comportamentos de risco na estrada. Para tal, foi exposto um conjunto de imagens em formato 40x60 cm no bloco B, de forma a criar um espaço de reflexão visual e educativa, de forma simples, respeitosa e impactante, contribuindo para a consciencialização sobre este tema que afeta tantas famílias e comunidades.



