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Utilização de Tecnologias Digitais na Escola e na Sala de Aula: A utilização da Inteligência Artificial em Contexto Pedagógico

 A aprendizagem é, antes de tudo, uma relação humana: Esta foi a mensagem central partilhada por diversos especialistas, durante uma mesa redonda dedicada ao impacto da inteligência artificial (IA) na educação, realizada na Amadora, no dia 15 de maio, no âmbito do XLI seminário da Rede ESCXEL.

A coordenadora da Rede Concelhia, Ema Afonso, destacou a importância das ligações emocionais na aprendizagem, sublinhando que, embora a tecnologia possa ser um instrumento valioso, “é na relação entre professores e alunos que se estimula a criatividade, a reflexão e o verdadeiro desenvolvimento cognitivo”.

João Leite, professor entusiasta da IA, abordou as potencialidades e limitações dos modelos como o ChatGPT, salientando que “estas ferramentas não sabem raciocinar: são geradores de texto, baseados em modelos estatísticos”. Já o professor de informática do Cisnova, Pedro Reis, com larga experiência na área, alertou que a IA pode dar explicações erradas, especialmente em testes matemáticos, e não consulta fontes como um ser humano: "É essencial termos cuidado e espírito crítico ao utilizá-la", reforçou.

Apesar das reservas, todos os participantes concordaram em que a IA pode apoiar os alunos como tutor inteligente, desde que usada com cautela e orientação pedagógica adequada. “A aprendizagem exige esforço, treino e repetição. Não podemos abdicar disso”. O papel do professor deve ser o de tornar claros os objetivos das tarefas, incentivando o pensamento crítico e a superação de dificuldades como parte essencial do processo.

A psicóloga educacional Sofia Sá alertou ainda para a valorização excessiva das notas (avaliação) por parte das famílias, em detrimento do esforço e do percurso de aprendizagem: “A nota não avalia o processo, mas apenas o produto final. É importante repensar os critérios de avaliação.”

A formação de professores foi outro tema. Pedro Reis, biólogo e docente no Instituto Politécnico de Santarém e na Universidade de Lisboa, e Ana Bolonha, diretora do Pavilhão do Conhecimento – Ciência Viva, defenderam uma aposta clara na capacitação docente, com foco na compreensão de redes neuronais e no desenvolvimento de tarefas que valorizem o raciocínio e a criatividade.

Um exemplo inspirador é o projeto da Agência Espacial Europeia (ESA), o EZero, que utiliza redes neuronais como recurso pedagógico para alunos aprenderem através da experimentação e da simulação.

A youtuber Fátima Diogo, também presente na sessão, reforçou o papel das plataformas digitais na democratização do conhecimento, destacando a importância da literacia digital, tanto para alunos como para professores.

A discussão, moderada em tom crítico e construtivo, reforçou que a tecnologia não substitui o esforço humano, a interação e a colaboração, pilares fundamentais do ensino significativo.

 A coordenadora concelhia da Rede ESCXEL,Saúde Machado

 

No dia 9 de maio celebra-se o Dia da Europa, uma data que simboliza a paz e a união entre os países europeus. A data escolhida para esta celebração não foi feita ao acaso, pois, foi no dia 9 de maio de 1945 que se pôs fim à mais sangrenta guerra que a humanidade sofreu: a Segunda Guerra Mundial.  O Clube Europeu promoveu na Escola Cidade de Castelo Branco um conjunto de atividades que passaram pelo hastear das bandeiras europeia e nacional ao som do “Hino da Alegria”, tocado por dois alunos que integram o Clube. Esta comemoração assinala também o aniversário da Declaração Schuman, apresentada em 1950 pelo ministro dos Negócios Estrangeiros francês, Robert Schuman, que propôs uma nova forma de cooperação política no continente, também este momento foi assinalado com a leitura de excertos por uma aluna do Clube.

A mensagem central deste dia é clara: unidade na diversidade. A Europa, formada por países com diferentes línguas, culturas e histórias, decidiu caminhar junta em direção a um futuro comum, baseado na solidariedade, no respeito pelos direitos humanos e na construção de uma paz duradoura. Foi esta a mensagem que os alunos fizeram passar aos restantes colegas.

Para fechar as atividades deste dia foi degustado um lanche que contou com diferentes especialidades europeias: desde o rissol de pescada e queijo da Beira Baixa, passando pela “empanada de atum” galega, o “apfelstrudel” austríaco e o “SpartaK” da Ucrânia.

Mais do que uma celebração, o Dia da Europa é uma forma de lembrar de que, apesar das diferenças, somos mais fortes quando estamos juntos.

 

A equipa de Infantis Masculinos da Escola Faria de Vasconcelos concluiu a 1.ª fase do quadro competitivo local de forma invicta, somando 6 vitórias em 6 jogos. O desempenho foi impressionante, com 73 golos marcados e apenas 10 sofridos, demonstrando não só um ataque eficaz como também uma defesa sólida.

Após esta caminhada irrepreensível, a equipa irá disputar a Final Distrital de Futsal no dia 30 de maio, onde enfrentará as escolas de Proença-a-Nova, do Tortosendo e Pêro da Covilhã.

💪 Ao longo destes 6 jogos, 17 alunos representaram com empenho a nossa escola, superando obstáculos, driblando adversários e celebrando 73 remates certeiros! Parabéns a todos!

Alunos da EB Faria de Vasconcelos: Alexandre Duque Santos; Gustavo Candeias Gonçalves; Gustavo Eduardo Cruz; Lourenço Antunes Martins; João Vítor Oliveira; Simão Pio; Tiago Roque; Kauã Oliveira

Alunos da Escola Cidade de Castelo Branco: Tomás Guilherme Silva; Vicente Sales; Afonso Gonçalves Alpalhão; Rodrigo Ribeiro; Tomás Martins Estrela; Gonçalo Oliveira Martins;  ; Santiago Ribeiro Lourenço; Francisco Fazenda

Aluno da ES Nuno Álvares: Afonso Miguel Robalo

Equipa de Arbitragem

A arbitragem foi assegurada, com competência e sentido de responsabilidade, pelos seguintes alunos:

  • Afonso Ramalho; Joel Zacarias; Leonardo Bento; António Gomes

🔚 Acreditamos que os nossos jovens atletas voltarão a demonstrar todo o seu valor, espírito de equipa e orgulho em representar a nossa escola. Que conquistem o 1.º lugar na Fase Final Distrital, no dia 28 de maio!

Parabéns a todos pela entrega, dedicação e sucesso alcançado ao longo da época! 

Professor responsável pelo Desporto Escolar de Futsal – Miguel Ângelo Lopes ⚽👏

 

No passado dia 9 de maio, sexta-feira, pelas 09:30h, realizou-se, na Sala de Audiovisuais da Escola Cidade de Castelo Branco, a 2.ª reunião do projeto Eco-Escolas. A sessão contou com uma presença significativa dos membros do Conselho Eco-Escolas, demonstrando o envolvimento e o compromisso com as causas ambientais. A particularidade desta reunião foi o facto de ter sido totalmente dinamizada pelos alunos, que assumiram com responsabilidade e entusiasmo o papel de apresentadores.

Durante a apresentação, os alunos fizeram um resumo claro e estruturado das atividades desenvolvidas ao longo do presente ano letivo, no âmbito do projeto. Entre as ações destacadas estiveram campanhas de sensibilização ambiental, a reutilização de resíduos, a dinamização da horta pedagógica, entre outros. Houve também espaço para partilhar os projetos ainda em curso, com o projeto “Muros com Vida”, “O mar começa aqui” e a construção do Eco Código 2025.

A iniciativa revelou-se um momento enriquecedor, refletindo o espírito participativo dos jovens e a importância da educação ambiental. A reunião terminou com um convite à colaboração contínua de toda a comunidade escolar até ao final do ano letivo.

Esta atividade, associada à comemoração do Dia da Europa, terminou com um pequeno lanche que proporcionou aos presentes um excelente momento de convívio.

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Os alunos da turma 4.º C da Escola Básica Cidade de Castelo Branco participaram no projeto “Missão X – Treina como um astronauta”. Trata-se de um projeto educativo apoiado pela Agência Espacial Europeia.

Foram escolhidas atividades diversas que visaram promover a Educação Física e também explorar e conhecer outros aspetos do treino dos astronautas. A cada atividade realizada foram atribuídos pontos que se converteram em passos para ajudar as mascotes Luna e Leo a percorrer a distância da Terra à Lua (384400 Km). Seriam precisos 9 anos a andar sem parar, mas com a ajuda de 59000 estudantes de 1400 equipas de todo o mundo, o objetivo foi alcançado.

 A turma 4.º C viu os seus esforços agraciados com um certificado da Agência Espacial Europeia e os alunos também receberam um certificado individual.

 

O parlamento dos jovens realizou-se nos dias 12 e 13 de maio, na Assembleia da República, reunindo os vinte e dois círculos eleitorais de todos os distritos do país, bem como os círculos de dentro e fora da Europa, previamente eleitos nas sessões escolares e distritais, onde foi amplamente discutido o tema «Novas Tecnologias: oportunidades e desafios para os jovens».

O círculo eleitoral de Castelo Branco contou com seis deputados de três escolas do distrito. A Escola Básica Cidade de Castelo Branco fez-se representar pelos deputados Sara Vaz (9ºD) e Rafael Furtado (9ºC) e pela jornalista Sara Gonçalves (9ºA).

O objetivo da Sessão Nacional era aprovar as medidas do projeto de recomendação da respetiva comissão e o distrito de Castelo Branco, que integrava a primeira comissão conseguiu, com empenho e bons argumentos, ter uma excelente prestação.

Todos os deputados e jornalistas do Círculo de Castelo Branco consideraram a experiência enriquecedora e inesquecível.