No passado dia 24 de janeiro, decorreu a 1.ª eliminatória da VI Edição das Olimpíadas de Geografia, para o Ensino Secundário. As Olimpíadas da Geografia são uma iniciativa da Associação Portuguesa de Geógrafos (APG) e da Associação Portuguesa de Professores de Geografia (APROFGEO) com o patrocínio do Ministério da Educação e da Fundação Calouste Gulbenkian. Pretendem, entre outros objetivos, valorizar o conhecimento geográfico, promover o seu estudo e o reconhecimento social da Geografia.

Neste ano letivo, participaram 633 alunos a nível nacional – um número de participantes que vem crescendo de ano para ano! A Escola Secundária Nuno Álvares esteve representada com dez alunos: Maria Vitório e Maria Martins do 12.º E, Joana Ferro Rodrigues do 12.º F, Tiago Metrolho e Tomás Inácio do 10.º F e Albany Marques, Francisco Rosa, Iara Bento, Leonor Nunes e Pedro Joia Casimiro, do 10.º G. Neste grupo de dez alunos, a heterogeneidade é grande: as alunas do 12.º ano puderam melhorar as suas classificações no ranking de participantes a nível nacional e os alunos do 10.º ano, se alguns deles estão agora no Curso de Línguas e Humanidades por gosto e vocação, há também aqueles que estão a frequentar o 10.º ano pela primeira vez, sendo muito novos ainda mas com grande potencial!

A participação de todos foi muito meritória, numa prova nacional de 40 itens de escolha múltipla, que foi difícil, como sempre! Esta prova Implica o domínio de alguns conhecimentos da língua inglesa para a interpretação das figuras, apela à utilização de competências digitais e envolve conhecimentos de Geografia muito diversos, desde o "litoral e recursos marinhos", "riscos e catástrofes", passando pela "população e povoamento" ou a "paisagem e cidadania territorial", só para enumerar algumas temáticas.

Estes alunos são um exemplo de responsabilidade, cidadania e participação, excelência e curiosidade, pois, mesmo com algum receio, arriscaram a expor-se numa competição com outros colegas. Foi muito importante para a sua autoestima, autoconfiança, constituindo um estímulo para os estudos futuros!

No 9 de fevereiro, o Sr. Diretor do AENA fez a entrega dos diplomas de participação aos alunos envolvidos. Parabéns aos dez alunos, à Escola e ao Agrupamento!

As alunas Joana Rodrigues, 12.º F, Maria Martins e Maria Vitório, ambas do 12.º E, fazem gosto em tornar público o seguinte testemunho, que se passa a citar: “Como alunas em final de capítulo, sempre nos foi dito que participar neste tipo de atividades iria ser crucial para o desenvolvimento da nossa proatividade, autonomia e dinamismo. É claro que entrar nestes desafios acaba sempre por despertar um pequeno nervosismo, visto que não somos as únicas a participar e alguém terá de ficar no final da tabela de classificações. Mas isso não é o mais importante. Queremos desafiar-nos e queremos acima de tudo que todos se desafiem e que se coloquem à prova (tal como os alunos de 10.º ano que estiveram ao nosso lado)! Queremos por fim agradecer à Professora Lucinda Araújo, que desde sempre nos apoiou e motivou, e aos restantes professores que ajudaram no cumprimento da prova tal como ao Agrupamento por nos promover todos os meios necessários à sua realização.”

Professora Lucinda Araújo

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O Clube de Ciências, o Clube Europeu e a turma 6.ºF da Escola Cidade de Castelo Branco acompanharam, no passado dia 31 de janeiro, uma representante do projeto FUSILLI numa visita à horta da escola.

O projeto FUSILLI visa tornar os sistemas alimentares mais sustentáveis e saudáveis, pelo que, a criação e a promoção de hortas escolares envolvendo a comunidade escolar, é um dos seus objetivos.

A visita foi orientada pela engenheira Alexandra Lucas que deu a conhecer diferentes aspetos deste projeto, nomeadamente, a agricultura biológica, a importância de consumir produtos sazonais e locais, o que permite encurtar as cadeias de distribuição dos alimentos.

Por fim, visitou-se a sala onde funciona o Clube de Ciências, na qual os alunos do Clube de Ciências apresentaram alguns dispositivos experimentais, em particular, o que permite monitorizar o crescimento de plantas, bem como, o que permite reproduzir a libertação de energia num sismo. Puderam ainda observar o dispositivo experimental referente ao ciclo sedimentar, tal como um outro, que ajuda a compreender o aumento da biomassa numa planta.

Alunos do Clube de Ciências

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No dia 6 de fevereiro, realizou-se na EB/S Pedro da Fonseca – Proença-a-Nova, a 2.ª Concentração na modalidade de Badminton no escalão de Iniciados. Nesta concentração participaram quatro escolas do distrito, tendo o nosso agrupamento estado representado com uma comitiva de nove alunos.

Dos alunos envolvidos, destacamos os seguintes resultados:

Singulares

3.º Lugar femininos – Inês Roque

5.º Lugar feminino – Margarida Cardoso

Pares Masculinos

4.º Lugar – Guilherme Fonseca / Rafael Furtado

Pares Femininos

3.º Lugar – Mafalda Oliveira / Inês Roque

4.º Lugar – Margarida Cardoso / Margarida Martins

Muitos parabéns à organização e a todos os participantes pelo empenho e comportamento demonstrados.

Prof. Luís Duarte

(Coordenador Técnico do Desporto Escolar do AENACB)

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Realizou-se no dia oito de fevereiro de 2024, na escola Professor Doutor António Sena Faria de Vasconcelos, na sala 8, a segunda edição do concurso interturmas «10 minutos a ler».

Esta atividade teve por base a leitura da obra «O tubarão na banheira» de David Machado, nas aulas de português das turmas de 5º ano, no âmbito do projeto «10 minutos a ler», tendo como objetivo o desenvolvimento do gosto pela leitura e o enriquecimento vocabular. A organização deste concurso foi da responsabilidade das docentes Ana Paula Oliveira e Ana Paula Santos, que lecionam respetivamente as turmas do 5ºA e 5ºB. Os alunos das duas turmas participaram de forma muito ativa, empenhada e entusiasta, havendo no final um empate. Só com a terceira ronda de perguntas se conseguiu o desempate e a vitória final do 5ºA. No final da atividade e para memória futura, foram entregues pequenos prémios e um marcador como certificado da mesma.

Pela participação e envolvimento estão todos de parabéns!

As docentes                                                                                            

Ana Paula Oliveira e Ana Paula Santos

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